Световната икономика е глобална и интегрирана, не е затворена вече нито в Европа, нито в Азия или в Африка. Заради тази интегрирана икономика все повече са необходими специалисти със знания на чужди езици, като най-успешната комбинация е владеенето на един или два източни езика, но и на още един или два европейски езици. Това заявява в интервю за БТА Величка Стойчева, директор на столичното 18-о СОУ "Уилям Гладстон", в което наред със западните езици, учениците изучават и източни - японски, китайски, корейски и арабски.
Най-успешните ни ученици са тези, които имат добри познания по чуждите езици, но не изобщо, а в комбинацията от източен и европейски език. Добавихме също и трети и четвърти чужд език, и имаме учебни планове и за учениците, които искат да ги изучават, разказва Стойчева.
Учениците, изучавали източни езици, са предпочитани за студенти във всички световни университети
Учениците, изучавали източни чужди езици, са предпочитани в което и да е било "кътче" на световните университети, казва директорът на 18-о СОУ.
Тя припомня, че от 1992 г. започва изучаването на японски език в 18-о СОУ, от 1995 г. започва обучението по китайски и по арабски език, а от 2011 г. - по корейски език. По-важното е, че училището има история с изучаването на тези източни езици, защото никога не е прекъсвал приемът в тези паралелки. Всяка година имаме устойчив прием след седми клас, а сега имаме и разрешение за допълнителен прием - за по 29 ученици в клас, тъй като има голям интерес към всички паралелки с източни езици, посочва Стойчева.
Сега в 18-о СОУ от първи клас се изучава корейски, японски и китайски език. Само арабският не се изучава още от първи клас, защото се изисква огромна експертиза и много консултации, и той се изучава от осми клас.
От години 18-о СОУ е училището в България с най-много ученици, като сега имаме 2 350 ученици - от първи до 12-и клас, казва още тя.
Източните езици се преподават и от учители, носители на езика
Има достатъчно специалисти по източни езици у нас, които могат да преподават в 18-о СОУ. Единствено в китаистиката, защото Китай е много отворена икономика и е една от най-предпочитаните глобални икономики, специалистите, които се обучават в България, веднага заминават да работят някъде по света. Това обаче е нормално за добре квалифицираните кадри, казва Величка Стойчева.
Тя обяснява, че в 18-о СОУ има и учители, носители на съответния чужд език, които също преподават на учениците. Те идват на работа на базата на междуправителствените спогодби, но се сключват и договори.
За да научиш добре източните езици, трябва да познаваш добре културата на страните им
За да научиш добре източните езици, първо трябва да опознаеш добре културата на тези страни, която е предимно духовна, обяснява Стойчева. Източните култури и езици променят и повлияват положително върху поведението на учениците и спомагат за формирането на тяхната ценностна система. Учениците се учат също на толерантност, на истинско сътрудничество и доброволчество, коментира директорът.
Тя разказва, че 18-о СОУ има договор, който се подновява за втори път и е за обмен на ученици с гимназия от Южна Корея. Така всяка година десет ученици от нашето училище посещават връстниците си от тази корейска гимназия. Българските ученици живеят там в семейна среда, разговарят на корейски език и така научават много за културата на страната.
18-о СОУ е включено в мрежата на училищата, които получават държавна субсидия от Южна Корея, и получава всяка година субсидия от около 20 хил. долара, чрез която се осигурява квалификацията на учителите, покупка на помагала, а част от средствата са и за дейности, свързани с корейската култура.
07:31 | 14.09.22 г.